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教育部发布2020高考范围,考试范围改变

来源:语言识别 时间:2024/6/3
教育部发文称年的高考的改变不仅会体现在考试内容的变化,更重要的是在某些科目的题型以及考试形式将会发生一个非常巨大的变化,唯一不会变的是考试大纲范。于年高考生来说是比较尴尬的一年,这一年是很多省份最后一次老高考(3+X),这一年的考生应该是压力最大的一年,这一年如果高考没有考好,意味着考生的前途无法预测,如果可以复读,那么你将进入新高考行列,进入新高考行列,有很多是老考生无法适应的,就算去复读也很难考好,最近相关部门还在研究这个问题,到底能不能复读?如果能复读复读生怎么处理?在年有很多学生估计就是高中毕业,有的学生没有考好,没有录取好可能就怎么读专科学校了,这就是年高考。年之前传说高考不在有范围,但是到最后相关部门还是提出可以用老考纲(年考纲继续用)只是出题方式有些变化,我们现在就针对年的考纲对年的高考做一个高考预测。年备战高考的考生们应该如何抓住重点,科学设计自己的学习方案,从而实现高考成绩质的飞跃呢?快来看看吧!高考各科考点预测及备考建议英语:注重考查学生的实际使用能力年高考依旧会在稳定的基础上,继续考查学生英语的实际使用能力。充分体现英语学科素养及课标的要求,使学生具有理想信念,社会责任感,文化素养和沟通合作能力。阅读理解旨在考查学生语言综合能力。设题趋势依旧会沿袭年高考模式,以细节题为主,简单的推理,词义猜测,主旨大意及作者观点与态度。题材的选择应是贴近生活,时代性强,话题涵盖人与自然,人与社会,人与自我的和谐三大主题思想。七选五题型旨在考查学生分析问题,处理信息及逻辑推理的能力。考察方向应是说明文为主。完形填空也是突出考查学生语言综合运用能力。引导学生树立正确的人生观、价值观。突出励志性、教育性原则。历年高考都是以记叙文为主,以小故事、大道理的形式,给读者带来人生启示。年高考也会在稳定的基础上,选择贴近学生、贴近生活、贴近时代话题。语篇填空,考查学生在语篇中识别并运用相关语法知识解题的能力。难度不会太大。短文改错旨在考查学生对语言的评价和校正能力,对词汇、语法、语篇三要素的把握能力。要求学生具备一定的分析和逻辑推理能力。错误设置还是会在动词时态、名词、冠词、连词、非谓语动词等。书面表达将继续考查书信类,应用文写作。以提纲式、半开放式为主要趋势。一、年高考突出了对动词的考查,备考中动词及动词短语的复习,应予以高度重视。二、得阅读者得天下,学生应在老师的指导下梳理阅读答题技巧,总结规律。尤其是主旨大意及作者观点态度题。此类题是易错点。三、得写作者赢天下,这个道理随着近几年的高考渐渐突显,所以同学们要坚持每日练习,坚持一周一篇应用文写作。四、回归教材,注重基础。至少做完近三年的全国卷、北京卷、浙江卷等高考题。温馨提示:在二轮三轮复习中,一定要了解自己的学情、注重基础知识,不要盲目赶进度,盲目刷题,一定要针对个人的薄弱环节调整复习进度和计划,有针对性备考。数学:重视思维能力减少繁杂运算很多参加今年的高考考生都为今年的高考数学题目而感到抓狂,那么在年的高考数学的变化中也着重提到了高考数学科目考试范围的变化,首先来说第1个重要的变化就是数学将不再划分文科数学或者是理科数学,也就是说无论是文科的同学还是理科的同学都使用的是同一张数学试卷,而考试范围的变化则就是删除了一些内容而又增加了一些新的内容,相对于原来数学考试的范围是越来越大,考试的知识面也是越来越广。首先,为了顺应未来的高考数学文理合卷的趋势,预计年试卷文理同题的比例还会有所增加,复习中要对文理交汇处的知识点予以充分重视。从多种渠道了解今年的课程改革,

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