阅读的魅力和阅读总是有很大的优势。
大多数父母也渴望他们的孩子发展出好习惯来丰富他们的视野。之前，大多数家长关心亲子的阅读时间，在这本时光伴随阅读中，他们通常可以从中学到很多东西。
家长可以有一个共同的话题，就是和孩子喝多少酒，孩子更愿意和父母分享自己的观点和想法，家长也可以在这方面增加双方的情感，孩子也会更加警觉地与家长沟通。通过亲子阅读，孩子们可以从故事中学到很多道理，而这些道理在现实生活中往往难以表达。
父母会羡慕别人喜欢读书、善于表达感情的孩子。一方面，他们不知道如何开始，父母不知道这本书是否适合他们的孩子？或者和孩子一起阅读时，图片占多数，文字占少数，你如何向孩子表达？为了让孩子选书增加孩子的阅读量，家长怎么做应该吗？
了解孩子们读书的目的吗？
在亲子阅读之前，尤其是爸爸妈妈刚开始是为孩子准备的，首先要考虑的问题是：儿童阅读的目的是什么？是不是为了增加孩子的阅读和知识能力，让他们变得更好？你害怕输在起跑线上吗？还是为了公众的一致性而盲目随波逐流？
家长明白的一个需求就是亲子阅读的氛围要轻松愉快，不要让孩子们为了某个目的而读书，亲子阅读不应功利化，父母不应该期望孩子通过读书获得很多知识，儿童阅读不是为了满足父母的虚荣心，而是让孩子沉浸在书世界中，你才能真正掌握内容。
亲子阅读的一个定义是，父母和孩子必须一起阅读，而不是孩子单独或站着阅读，亲子阅读可以说是亲子游戏，要达到一个目的就是不学，不读书。
家长需要做的是及时尊重孩子，不设定特殊的阅读时间，不是强迫孩子，而是引导孩子，培养孩子的阅读兴趣，让孩子有选择地决定读哪本书。
亲子阅读的不同阶段采用不同的方法
孩子出生后会有不同的情绪，所以家长应该选择不同的方法进行教育，每个阶段都应该选择不同的方法。
第一阶段：婴儿出生前
父母应该在孩子出生前养成读书的习惯，父母应该形成一个好习惯，每天给孩子读写。这并不是说产前教育有多重要，而是家长需要采取行动，养成亲子阅读的习惯，家长首先要培养自己对儿童读物的品味和给孩子读书的习惯。
下半年
这个时候，孩子们对书不太感兴趣，书是给孩子们的玩具，在这个阶段，父母需要培养的是孩子的兴趣，比如，在日常生活中，可以把书放在孩子们够得着的地方，让孩子们看到并产生一定的兴趣，然后就可以和孩子们一起阅读。
第三阶段：1.5～5.5岁
这个年龄段的儿童是儿童阅读的一个非常重要的时期，这个时候，孩子们开始全面发展，可以自己翻书了，此外，1.5岁儿童的逻辑思维能力开始发展，他们可以开始理解书的一般情节
此时，孩子们可以完全阅读一个简单的故事或根据孩子的具体年龄选择合适的阅读图画书，在选择绘本的依据时，家长需要了解孩子的个性，市面上有很多种图画书，他们需要为孩子找到合适的图画书，给他们很好的指导。
第四阶段：5～6.5岁
这一阶段的儿童是从亲子阅读向自主阅读的过渡。左右是儿童阅读能力成长的重要阶段，孩子们可以在没有父母陪伴的情况下开始独立阅读，在这个阶段，找到能激发孩子阅读兴趣的书籍是很重要的，这样的书应该有适当的图文比例，适当的文字难度，适当的故事长度。
阶段第五个：6至7岁儿童
这个阶段是家长和孩子一起阅读平行阅读的最佳方式，他们可以和孩子们在家里、图书馆、咖啡馆等地方每周固定的时间一起看书，当他们遇到感人的地方时，他们可以互相分享和交换意见，这种情况不仅可以增加双方的人数，还有一种感觉，父母可以听到孩子的意见。
购买绘本应注意的几个问题
说白了：孩子们第一次接触的图画书应该是写实的，儿童接触认知图画书的目的是在儿童头脑中形成对物体和图片的完整体验，并学习如何用语言表达这些“实物”。
1、真实性
图画书是儿童启蒙读物，这是孩子们认识事物的窗口，如果儿童观看的图画书是以“可爱”为模板的，这种方便会导致儿童无法正确识别事物的真实形式。
对于那些仅仅接触书籍的孩子来说，这是一种阅读损失，如果图画书中的大象不能认出大象，就会导致认知错误，如果动物画的书不能表现来表现生命特征，他将是一幅呆板的图画。“图画书是否准确能够准确表达事物”应该是父母给孩子选书的第一个措施。
2、实用性
对于0-3岁的孩子来说，图画书越大越好，对于儿童来说，过大的图画书也是不方便的一个方面，另外，当孩子们拿到一本新书时，他们不会像大人一样把书从第一页翻到最后一页，如果孩子的秘书不能满足翻页和移动这两项的要求。
那么作为家长，他们可以选择不买，因为这样会导致孩子阅读体验差。一本具有良好阅读体验感的书，基本上可以实现儿童主动翻页，逐步提高儿童的阅读兴趣，对于0-3岁的儿童来说，小纸板图画书将更受欢迎，另外，如果家长想购买外国绘本，建议购买原版，这将是一个很好的阅读体验。
3、故事
讲故事是一本书的灵魂，他能赋予他一定的生命力，一本好的图画书应该简要介绍“人物、时间、地点、事件”和其他主要元素，家长在给孩子讲一般的书故事时，需要为孩子勾勒出一幅图画和一般的情感，这样才能吸引孩子的注意力，丰富的故事情节才能赢得孩子的心。
家长需要给孩子带来一定好的阅读体验，需要满足真实性、实用性和讲故事性，这是孩子读书的决定性因素。
图画书给孩子们带来的惊喜
1、对图画书的兴趣可以过渡到对语言的兴趣
图画书通常是一种美丽而简洁的语言，这种对孩子启蒙教育的方式对一个人的成长有很大的影响，也许作为父母可能会缺乏知识。
然而知识可以从图画书中学到，那些著名的图画书都是大师精心准备的，有了这些灯，他们可以进入我们的生活，弥补了许多家长不能给孩子带来的东西，当然，一个学习语言的家长并不是很有修养的。
兴趣是最好的老师。图画书对图画和文字有一定的要求，语言要求优雅简洁、直截了当、生动生动，在一些专业出版社，对童书的出版会有很高的要求，他们非常注重作者、书籍内容、纸张、印刷、油墨、字体大小和图片颜色。
2、行为习惯的培养
一方面，孩子在成长过程中有很多小坏习惯，比如刷牙、洗澡、吃饭等等，这些令家长头疼的问题是对孩子们做了很多抗争的事情，有时父母不得不强迫他们。
我们必须让孩子们遵守这些行为，当然，孩子最强项是模仿能力，这些好习惯也是家长发展缓慢，绘本在这个时候会给孩子们提供很好的范本，让孩子们慢慢地阅读自己的经历，并会在不知不觉中看到一定的效果。
3、在思想和情感上有一种对孩子的培养
图画书可以解决儿童思维中的许多难题，如情感的识别、对某件事物的
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