现在时期加紧进展，本领蒸蒸日上。生计于数字化时期，“怎样研习”（Howtolearn）、“研习甚么”（Whattolearn）、“研习成为甚么人”（Learningtobe）成为了咱们新的挑战与机缘。
本套三本典籍《人为智能启发》《人为智能运用》《人为智能筹划》，是面向中小学新人为智能课程研习的系列典籍，旨在谋求人为智能课程的实质，培育门生们坚固消息意识、进展筹划思惟、升高数字化研习与改革手腕、建立起消息社会肩负。
本栏目按时采用三本典籍部份章节与众人分享调换。生计于人为智能时期，谋求人为智能扶直，正那时。
本小节选自《人为智能运用》
第三章第二节：智能语音
人类经过耳朵猎取范畴的声响，识别声响的消息，感想声响的动听，同时又经过嘴巴发作声响，让火伴闻声你的声响。那末人为智能怎样猎取语讯息息，听懂语讯息息呢？一同走进智能语音，研习机械的语音玄妙。
思量谋求
情境1：听歌识曲
走进咖啡馆，听到一段美丽的乐律，好想晓得这是甚么音乐。小魏拿下手机翻开
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