现在时期加紧进展,本领蒸蒸日上。生计于数字化时期,“怎样研习”(Howtolearn)、“研习甚么”(Whattolearn)、“研习成为甚么人”(Learningtobe)成为了咱们新的挑战与机缘。
本套三本典籍《人为智能启发》《人为智能运用》《人为智能筹划》,是面向中小学新人为智能课程研习的系列典籍,旨在谋求人为智能课程的实质,培育门生们坚固消息意识、进展筹划思惟、升高数字化研习与改革手腕、建立起消息社会肩负。
本栏目按时采用三本典籍部份章节与众人分享调换。生计于人为智能时期,谋求人为智能扶直,正那时。
本小节选自《人为智能运用》
第三章第二节:智能语音
人类经过耳朵猎取范畴的声响,识别声响的消息,感想声响的动听,同时又经过嘴巴发作声响,让火伴闻声你的声响。那末人为智能怎样猎取语讯息息,听懂语讯息息呢?一同走进智能语音,研习机械的语音玄妙。
思量谋求
情境1:听歌识曲
走进咖啡馆,听到一段美丽的乐律,好想晓得这是甚么音乐。小魏拿下手机翻开
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