文章编号：yj-xs-
语音识别辅助初级汉语线上发音教学
陈利砼线上教学的平台给不同等级的汉语教学都带来了巨大挑战，尤以初级为甚。初级汉语课训练基本发音，其成效如何对学生的语音习得有着决定性的影响。传统的课堂教学中，师生双方可以近距离观察彼此的口型，清晰地听到发音。面授对学生而言有利于模仿，对老师而言有利于纠错。而线上教学中，这两方面的便利都不复存在。此外，杂音、网络延迟等因素都会进一步削减教学效果。线上授课的老师可运用语音识别技术辅助发音教学，以弥补以上缺陷。（参见笪骏（）的初步研究。）得益于近年来人工智能的长足发展，语音识别的精确度已大大提高。由于初级汉语课堂学生语速慢，高频词多，常用的自带语音识别功能的应用软件能基本满足教学需求。具体操作方面：使用即时通讯工具（比如转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjslczl/822.html
